مشروع القراءة الصوتية (التحليل الصوتي)

[نورس الحياة]

شرح آلية التطبيق


المشروع منفذ على طلاب الصف الأول والثاني والضعاف من الثالث والرابع.

الحل المتلازم لمعالجة مهارتي القراءة والكتابة

فعالية الأسبوع الأول للمشروع:مهارةالحرف المضموم والمفتوح

والمكسور يعتبر صوت واحد.

الآلية: توزيع أوراق عمل تعريفية لأولياء الأمور بالأضافة

إلى أنشطة تطبيقية داعمة للمشروع.

خطوات المتابعة:

- من السبت إلى الأربعاء تعطى المعلمات أوراق توضيحية عن المهارة بالإضافة إلى أنشطة داعمة.

- بالإضافة هناك أنشطة منزلية مرفق فيها تعابير توضيحية لمن يقوم بتدريس الطالب في المنزل.

- يوم الأربعاء يكون هناك اختبار فصلي للمهارة .

- الطالب الذي لم يجتاز المهارة لا ينتقل للمهارة التي بعدها إلا من يتقن المهارة التي قبلها.

والله المستعان في الوصول إلى أهدافنا

الملف مرفق

 

[زهره النرجس]

الله يعطيك الف عافية
ويجزاك كل خير عالعطاء المتواصل
تحياتي لك يا غالية​

 

[عطر الزهور]

الشكر الجزيل لك على الفائدة التي تقدميها لنا دائماً

 

[مييناس صيام]

شكرا جزيلا

 

[مجردددزائر]

الموضوع جميل

 

[ابو نادر الصفدي]

جزاك الله كل خير

 

[الشامخ الجنوبي]

مشكووووووووووووور

 

[لا تنتقد خجلي]

الف شكر على هذا المجهود الرائع

 

[مراد مصالحة]

شكرا جزيلا

 

[عاشقة الابداع]

هذا ماحتاجه لطلبتنا ليعتادوا القراءة الصحيحة لك كل الشكر والتقدير