شرح تلخيص سريع القواعد (grammar) لمادة اللغة الإنجليزية jordan team together الصف الثاني الفصل الثاني

إعلان
مكتبة نصوص الاستماع
جميع نصوص الاستماع مرتبة حسب الصف والمادة، مع عرض منسق وسهل الاستخدام مناسب للطلاب والمعلمين مع تحديثات مستمرة.
زيارة المكتبة الآن تصفح سريع • محتوى محدث باستمرار
إنضم
7 نوفمبر 2024
المشاركات
2,478
مستوى التفاعل
84
النقاط
48
العمر
35
الإقامة
الاردن
تلخيص سريع القواعد (Grammar) لمادة اللغة الإنجليزية
Jordan Team Together الصف الثاني الفصل الثاني

Welcome – Hello!

القواعد الأساسية:

What’s this? / What are these?
→ It’s a car. / They’re cats.
أدوات المكان:
in / on / under
→ Where’s the pencil? It’s on the desk.
I’ve got للتعبير عن الامتلاك
→ I’ve got two eyes.
Who’s this?
→ It’s my uncle.
He’s got / She’s got لوصف الأشخاص
→ He’s got blue eyes.

Unit 5 – Help the animals!

القواعد:
What are these?

→ They’re cats.
وصف الحيوانات باستخدام:
It’s got + (body part)
→ It’s got big teeth.
الصفات (Adjectives):
big – small – long – short
المفرد والجمع الشاذ:
one mouse → two mice
one fish → two fish

Unit 6 – Do you like peas?

القواعد المهمة:
I like / I don’t like

→ I like apples.
→ I don’t like pasta.
Do you like … ?
→ Yes, I do. / No, I don’t.
الربط بين الجمل:
and
but
or
الجمع:
tomato → tomatoes
potato → potatoes

Unit 7 – It’s windy!

القواعد:
What’s the weather like?

→ It’s sunny.
وصف الملابس:
I’m wearing a T-shirt and shorts.
إعطاء تعليمات:
Put on your coat.
Take off your jumper.
استخدام and للربط

Unit 8 – Who’s at home?

القواعد الأساسية:
Where’s … ?

→ He’s in the garden.
النفي:
He isn’t in the bedroom.
He’s / She’s + verb + ing
→ She’s tidying up.
طلب المساعدة:
Can you help me, please?
عرض المساعدة:
Sure. / Yes, of course.

Language Booster 2

القواعد:
I enjoy / I don’t enjoy
Do you enjoy … ?

→ Yes, I do. / No, I don’t.
-------------------
 
إعلان
يمكنك الآن طلب حلول أي منهاج لغة إنجليزية مرتبة حسب الصفحة أو الحلول على نفس الكتاب
تنفيذ احترافي ودقيق، مناسب للمعلمين والطلاب، بأسعار رمزية. للاستفسار والتواصل عبر واتساب.
تواصل عبر واتساب
الرد سريع خلال أوقات العمل
أعلى