إسلام أبو دقة
الإدارة العامة
-
- إنضم
- 28 فبراير 2012
-
- المشاركات
- 3,502
-
- مستوى التفاعل
- 56
-
- النقاط
- 48
مكتوب :. سجلات الأداء لمعلم الصف للعام الدراسي 2017-2018
النتائج / مخرجات الأعمال
1 ارتفاع مستوى تحصيل الطلبة في
جميع المباحث بنسبة 90%
2 تحسن أداء وانجاز ومشاركة الطلبة في جميع المباحث بنسبة 93%
3 ارتفاع مستوى الخدمات المقدمة من قبل متخصصين من المجتمع المحلي بنسبة 90%
4 تطوير ومتابعة التكنولوجيا من مناهج التعليم
5 يتعاون مع الادارة المدرسية لتحقيق انتظام المدرسة ونقل الخبرات
الهدف / المـؤشــر
1 الارتقاء بمستوى أداء الطلبة الأكاديمي في المباحث الدراسية المطورة وفق خطة التطوير التربوي نحو الاقتصاد المعرفي
2 تفعيل الأنشطة المرافقة للمنهاج في جميع المباحث
3 الاسهام في تفعيل التعاون مع المجتمع المحلي
4 مواكبة ومتابعة تطوير المدرسة
5 نقل خبراته لزملائه وللمعلمين الجدد واعطاء دورات وارشادات لهم
وصف النشاط ( المعلـــم )
1 اعداد خطة فصلية أو سنوية تتضمن استراتيجيات التدريس والأنشطة الفاعلة في جميع المباحث مراعيا في ذلك طرق تدريس والأهداف والوسائل التعليمية والأدوات والتقويم والتوزيع الزمني
2 تنفيذ حصص صفية تعليمية وابتدائية وعلاجية
3 تنفيذ اختبارات تشخيصية لتقييم المستوى التحصيلي لدى الطلبة في مبحث اللغة العربية والرياضيات
وتحليل نتائج الاختبارات
4 اعداد خطة تعمل عل تفعيل الأنشطة التعليمية داخل الغرفة الصفية
5 يكلف الطلبة بأعداد الأبحاث والتقارير بما يتناسب مع المرحلة
6 يتسلم لوازم المباحث الذي يقوم بتدريسها وأدواتها وموادها ان وجدت وحسب تخصصه
7 حصر مجالات التعاون في تقديم الخدمة المسؤولين عن تنفيذها وتوعية الطلبو وأولياء أمورهم بالخطط والبرامج والاجراءات المتصلة بمسيرتهم الأكاديمية
8 تحديد مجالات التعاون والعمل مع المجتمع المحلي ويتواصل مع أولياء الأمور بالاجتماعات لحل المشكلات الخاصة بالطلبة
9 اعداد الخطة التطويرية لتطوير المنهاج (
10 يطلع على النشرات التربوية الواردة من قبل الاشراف التربوي للمعلمين
11 يتابع تعديل المناهج والتعاميم الواردة من قبل وزارة التربية والتعليم والمديرية
12 يسعى لتنمية ذاته علميا ومهنيا وتطوير أساليب التدريس والاستفادة من التقنيات الحديثة
13 يساعد المعلم الجديد في تفهم حقوقه وواجباته ويساعده على القيام بالتحضير اليومي وادارة الصف
14 يتابع تنفيذ الخطط العلاجية الموضوعة من قبل المعلمين لرفع مستوى التحصيل لدى الطلبة
15 يعمل على ترتيب برنامج زيارات متبادلة بين معلمي المبحث ويقوم بتطبيق حصص نموذجية أمام زملائه
النتائج / مخرجات الأعمال
1 ارتفاع مستوى تحصيل الطلبة في
جميع المباحث بنسبة 90%
2 تحسن أداء وانجاز ومشاركة الطلبة في جميع المباحث بنسبة 93%
3 ارتفاع مستوى الخدمات المقدمة من قبل متخصصين من المجتمع المحلي بنسبة 90%
4 تطوير ومتابعة التكنولوجيا من مناهج التعليم
5 يتعاون مع الادارة المدرسية لتحقيق انتظام المدرسة ونقل الخبرات
الهدف / المـؤشــر
1 الارتقاء بمستوى أداء الطلبة الأكاديمي في المباحث الدراسية المطورة وفق خطة التطوير التربوي نحو الاقتصاد المعرفي
2 تفعيل الأنشطة المرافقة للمنهاج في جميع المباحث
3 الاسهام في تفعيل التعاون مع المجتمع المحلي
4 مواكبة ومتابعة تطوير المدرسة
5 نقل خبراته لزملائه وللمعلمين الجدد واعطاء دورات وارشادات لهم
وصف النشاط ( المعلـــم )
1 اعداد خطة فصلية أو سنوية تتضمن استراتيجيات التدريس والأنشطة الفاعلة في جميع المباحث مراعيا في ذلك طرق تدريس والأهداف والوسائل التعليمية والأدوات والتقويم والتوزيع الزمني
2 تنفيذ حصص صفية تعليمية وابتدائية وعلاجية
3 تنفيذ اختبارات تشخيصية لتقييم المستوى التحصيلي لدى الطلبة في مبحث اللغة العربية والرياضيات
وتحليل نتائج الاختبارات
4 اعداد خطة تعمل عل تفعيل الأنشطة التعليمية داخل الغرفة الصفية
5 يكلف الطلبة بأعداد الأبحاث والتقارير بما يتناسب مع المرحلة
6 يتسلم لوازم المباحث الذي يقوم بتدريسها وأدواتها وموادها ان وجدت وحسب تخصصه
7 حصر مجالات التعاون في تقديم الخدمة المسؤولين عن تنفيذها وتوعية الطلبو وأولياء أمورهم بالخطط والبرامج والاجراءات المتصلة بمسيرتهم الأكاديمية
8 تحديد مجالات التعاون والعمل مع المجتمع المحلي ويتواصل مع أولياء الأمور بالاجتماعات لحل المشكلات الخاصة بالطلبة
9 اعداد الخطة التطويرية لتطوير المنهاج (
10 يطلع على النشرات التربوية الواردة من قبل الاشراف التربوي للمعلمين
11 يتابع تعديل المناهج والتعاميم الواردة من قبل وزارة التربية والتعليم والمديرية
12 يسعى لتنمية ذاته علميا ومهنيا وتطوير أساليب التدريس والاستفادة من التقنيات الحديثة
13 يساعد المعلم الجديد في تفهم حقوقه وواجباته ويساعده على القيام بالتحضير اليومي وادارة الصف
14 يتابع تنفيذ الخطط العلاجية الموضوعة من قبل المعلمين لرفع مستوى التحصيل لدى الطلبة
15 يعمل على ترتيب برنامج زيارات متبادلة بين معلمي المبحث ويقوم بتطبيق حصص نموذجية أمام زملائه