Mansor_alsawalqa
الإدارة العامة
يتمتع الأطفال عادة بنشاط دائم والرسم من الأنشطة التي تجذبهم تلقائيا ومدخل للتواصل معهم.
ويعد الرسم فى مرحلة الطفولة المبكرة وسيلة غير لفظية لسرد ما يجول بخاطر الطفل. فهو يرسم أحلامه وأمانيه وما يجول بخاطره.
كما أن إمساك القلم والرسم فى هذة السن يساعد على التنسيق بين حركة الجسم واليدين في مرحلة النمو.
وعلى الوالدين توفير هذة الوسيلة للطفل.
خطوات ما قبل الرسم:
اختيارالورق الأبيض أو كراس الرسم يجعل الطفل يطلق العنان لمخيّلته.
بينما الرسوم الجاهزة تسمح بالتركيز على الألوان فقط وتنمية مهارات الأداء. ويفضل توفير الأثنين لأنهما يلبيان حاجات ومزاج الطفل
المختلفة. مع الإبتعاد عن الإعتماد على الرسوم الجاهزة فقط.
الآن عليك القيام بالآتى:
أولا: قم بتحضير بعض الاوراق البيضاء أو كراسة رسم “اسكتش” مقاس صغير.
ثانيا: علبة ألوان شمع أو خشب 6 لون وتخير النوع اللين. كما يمكن استعمال الألوان المائية والفرش المناسبة.
ثالثا: توفير المنضدة والمقعد المناسبين لطول الطفل والإضاءة الطبيعية.
في البداية ساعد الطفل على اكتشاف أدوات الرسم واشرح له وظيفتها.
شاركه الرسم بتوجيه مبسط ( دون أن تستعرض مهارتك ) فمثلا ارسم خطوط منحنية – دوائر – مربعات ثم لونها .
من خلال الحوار والأسئلة المثيرة للتفكير يتعلم الطفل اسماء الألوان و تدرجاتها.
نماذج للأسئلة:
أي الألوان تحب أن تبدأ الرسم به ؟
ممكن أن تعطيي اللون الأحمر ؟؟ شكرا لك
مارايك أن نجرب اللون الأزرق/ الأحمر ….؟؟
ماريك أن نتبادل الألوان أنا أعطيك اللون الأصفر وأنت تعطني الازرق
ما رايك لو خلطنا الاحمر مع الأصفر ما ذا يحدث ؟ يلا نجرب.. ايه ده
اكتشفنا لون جديد هو البرتقالي ماريك أن نجرب لونين آخرين …وهكذا
اذكر لطفلك أثناء الرسم أنك سعيد لأنك ترسم معه.
وأخيرا اسأل الطفل بماذا تحب أن تسمى رسمتك؟
واكتب ما يمليه عليك. واطلب منه ان يكتب اسمه والتاريخ وساعده على ذلك.
ما بعد الرسم:
قم بتعليق الرسم على الحائط حتى يراها الجميع.
لا تنسى أن تذكرللطفل مشاعرك مثل: أنا مبسوط لأني رسمت معك.
شجع طفلك دائما واخبره انه قادر على الرسم والابداع.
