مہجہرد إنہسہآن
ادارة الموقع
جداول الضرب من أكثر الصعوبات التي تواجه أطفالنا في المرحلة الابتدائية، وليست الصعوبة فقط في حفظ الأطفال لجدول الضرب، بل وفي تلقينهم من قبل المعلم، أو حتى أولياء الأمور في البيت . ونظراً لأهمية جداول الضرب في حياة ابنائنا، فيجب أن نقوم بتدريسهم بأفضل الطرق؛ للحصول على نتائج أفضل، ومن هذا المنطلق سنوافيكم ببعض الطرق التي تساعد في إتقان جدول الضرب: - الخطوة الأولى: وهي مساعدتهم على إتقان الجداول من0 إلى3، وحفظها جيدا، مع مراعاة تدريبهم جيداً على الجمع باستخدام الأصابع، أو الأقلام المتوفرة لديك، أو باستخدام العداد، وسيتقنها طفلك بسرعة مع الترديد، مع مراجعة الحقائق الأساسية لعملية الجمع المتكررة، فمثلاً: 3*3=9 ؛ فيجب أن يفهم الطفل بأن هذه العملية هي عملية جمع متكرر 3+3+3=9 . بالإضافة إلى أن يقوم بإضافة عدد ثابت في عملية التسلسل في الضرب من 1 إلى 10 في نفس العدد، مثل: 3*2=6 / 3*3=9 / 3*4=12 / 3*5=15 . فيقوم الطفل بإضافة 3 في كل مرة حتى يصل للجواب الصحيح، والهدف تدريبه على عملية الجمع والربط بين الجمع والضرب . - الخطوة الثانية: إعداد بعض التمارين الرياضية في جدول الضرب، وتقديمها للطفل بهدف التأكد من إتقانه لجدول الضرب، بالإضافة إلى حل تمارين الكتاب المدرسي المقرر . وهناك نقطة مهمة لا يجب أن يغفلها أولياء الأمور، ًوهي: طريقة شرح معلمة أو معلم الرياضيات في المدرسة للطفل؛ لأنه لو اختلفت طريقة ولي الأمر مع طريقة المعلم فسيسبب ذلك ارتباكاً لدى الطفل . - الخطوة الثالثة: 1- شرح بعض خواص جدول الضرب مثل: خاصية التبادل، فإن 8*2 هي نفسها حاصل ضرب 2*8 ، وكذلك 3*7=7*3 . 2- تعويد الطفل على أنماط جدول الضرب، وإقناعه بأن العملية سهلة جداً، وتعريفه على بعض هذه الأنماط ؛ كي يسهل عليه التعامل مع جدول الضرب، خصوصا عندما يتم الانتقال إلى المراحل الأصعب من جدول 4-7 ، ثم من 8-10 بالتدريج ، ثم من 11-12 وهكذا؛ فيجب أن يتعرف على خواص جدول الضرب، بالإضافة إلى أنماطه، وسنورد لكم بعض هذه الانماط المهمة : حاصل ضرب أي عدد في 1 يعطيه نفس العدد . حاصل ضرب أي عدد في 10 دائماً ينتهي ب 0 . حاصل ضرب أي عدد في 0 يعطيك النتيجة 0 . حاصل ضرب أي عدد في الرقم 5 يعطيك أي رقم يبدأ ب (5 أو 0)، مثلا: (5*5=25 / 5*10=50) . حاصل ضرب أي عدد في تسعة يكون مجموع الناتج = العدد 9 ، مثلا
9*3=27 محموع الناتج 2+7=9 ، 9*7=63 مجموع الناتج 3+6=9 ... وهكذا)، ستكون عملية الضرب أشبه بلعبة ممتعة لطفلك . لضرب العدد 2 ما عليه إلا مضاعفة العدد مرتين (2*3=6 / 2*4=8 / 2*5=10 ... أي يضاعف العدد 2) . لضرب العدد 4 يقوم بمضاعفة العدد (4*6= ضعف العدد 6 يساوي 12 وضعف العدد 12 يساوي 24 هي حاصل الضرب) لضرب أي عدد في 11 يعطينا نفس العدد مكرر (3*11=33 / 4*11=44 / 5*11=55 / 6*11=66...) نتمنى لكل طلابنا وطالباتنا في المرحلة الدنيا التوفيق والنجاح، ونتمنى من أولياء الأمور التحلي بالصبر والمثابرة؛ لمساعدة أبنائهم في تخطي صعوبات التعلم . والله وليّ التوفيق .