المنهاج الأردني
الإدارة العامة
- إنضم
- 4 يناير 2010
- المشاركات
- 22,863
- مستوى التفاعل
- 1,668
- النقاط
- 113
- العمر
- 37
هذه الوحدة تهدف إلى تعزيز القيم الإسلامية والأخلاقية لدى الطلاب
وتعليمهم كيفية تطبيق هذه القيم في حياتهم اليومية.
الوحدة الثانية اتبع رسولي شرح بسيط عن كل درس لمادة التربية الاسلامية collins الصف الثاني الفصل الثاني
تعليم الطلاب القيم الإسلامية والأخلاقية من خلال
سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
بالإضافة إلى تفسير بعض السور القرآنية والأحادي
-------------------
وتعليمهم كيفية تطبيق هذه القيم في حياتهم اليومية.
الوحدة الثانية اتبع رسولي شرح بسيط عن كل درس لمادة التربية الاسلامية collins الصف الثاني الفصل الثاني
تعليم الطلاب القيم الإسلامية والأخلاقية من خلال
سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
بالإضافة إلى تفسير بعض السور القرآنية والأحادي
-------------------
الفكرة الرئيسية: تتحدث السورة عن النعم التي أنعم الله بها على قبيلة قريش، مثل توفير الطعام والأمن، وتسهيل تجارتهم.
الأنشطة: يتعلم الطلاب تفسير السورة، وفهم معاني المفردات، وحفظ السورة غيبًا.
الأنشطة التفاعلية: مثل رسم الخرائط التي توضح رحلات قريش التجارية، ومناقشة أهمية الأمن والطعام كأحد نعم الله.
الأنشطة: يتعلم الطلاب تفسير السورة، وفهم معاني المفردات، وحفظ السورة غيبًا.
الأنشطة التفاعلية: مثل رسم الخرائط التي توضح رحلات قريش التجارية، ومناقشة أهمية الأمن والطعام كأحد نعم الله.
الفكرة الرئيسية: يتعلم الطلاب عن مهن النبي محمد صلى الله عليه وسلم قبل البعثة، مثل رعي الأغنام والتجارة.
الأنشطة: يتعرف الطلاب على كيفية عمل النبي في التجارة مع عمه أبي طالب، وكيف اكتسب سمعة طيبة في الأمانة والصدق.
الأنشطة التفاعلية: مقارنة بين التجارة قديمًا وحديثًا، ومناقشة صفات التاجر الناجح.
الأنشطة: يتعرف الطلاب على كيفية عمل النبي في التجارة مع عمه أبي طالب، وكيف اكتسب سمعة طيبة في الأمانة والصدق.
الأنشطة التفاعلية: مقارنة بين التجارة قديمًا وحديثًا، ومناقشة صفات التاجر الناجح.
الفكرة الرئيسية: الحديث يعلم الطلاب أهمية معاملة الجيران بحسن الخلق وعدم إزعاجهم.
الأنشطة: يتعلم الطلاب معنى الحديث، وفهم أهمية الإحسان إلى الجار، وكيفية تطبيق ذلك في حياتهم اليومية.
الأنشطة التفاعلية: مناقشة مواقف حياتية تتعلق بمعاملة الجيران، وتلوين السلوكيات الإيجابية والسلبية تجاه الجيران.
الأنشطة: يتعلم الطلاب معنى الحديث، وفهم أهمية الإحسان إلى الجار، وكيفية تطبيق ذلك في حياتهم اليومية.
الأنشطة التفاعلية: مناقشة مواقف حياتية تتعلق بمعاملة الجيران، وتلوين السلوكيات الإيجابية والسلبية تجاه الجيران.
تلاوة السور القرآنية: مثل سورة قريش، وفهم معانيها.
حفظ الأحاديث النبوية: مثل حديث حسن الجوار، وفقه معانيه.
تعلم القيم الإسلامية: مثل الصدق، الأمانة، الإحسان إلى الجار، والشكر على نعم الله.
التفاعل مع الدروس: من خلال الأنشطة العملية والتفكير النقدي.
حفظ الأحاديث النبوية: مثل حديث حسن الجوار، وفقه معانيه.
تعلم القيم الإسلامية: مثل الصدق، الأمانة، الإحسان إلى الجار، والشكر على نعم الله.
التفاعل مع الدروس: من خلال الأنشطة العملية والتفكير النقدي.
الخرائط: لتعليم الطلاب عن رحلات قريش التجارية.
المقارنات: مثل مقارنة التجارة قديمًا وحديثًا.
المناقشات: حول صفات التاجر الناجح، وكيفية التعامل مع الجيران.
التلوين والرسم: لتعزيز فهم الطلاب للسلوكيات الإيجابية والسلبية.
المقارنات: مثل مقارنة التجارة قديمًا وحديثًا.
المناقشات: حول صفات التاجر الناجح، وكيفية التعامل مع الجيران.
التلوين والرسم: لتعزيز فهم الطلاب للسلوكيات الإيجابية والسلبية.
الشكر على نعم الله: مثل الطعام والأمن.
الصدق والأمانة: من خلال تعلم سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم في التجارة.
حسن الجوار: من خلال الحديث النبوي الذي يحث على معاملة الجيران بلطف واحترام.
الصدق والأمانة: من خلال تعلم سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم في التجارة.
حسن الجوار: من خلال الحديث النبوي الذي يحث على معاملة الجيران بلطف واحترام.
التعديل الأخير:
